Pristupačnost
U okviru stručnog usavršavanja nastavnika, na Veleučilištu u Šibeniku održane su četiri radionice s ciljem jačanja pedagoških i istraživačkih kompetencija. Radionice je održala dr. sc. Mia Čović iz udruge Osnaži-usavrši-integriraj za razvoj, a fokus je bio na korištenju suvremenih digitalnih i metodoloških alata, unapređenju kritičkog vrednovanja znanstvenih radova te razvijanju strategija koje nastavnicima mogu koristiti u vlastitom istraživačkom i nastavnom radu.
- Kritičko vrednovanje istraživačkih radova uz pomoć umjetne inteligencije
Cilj radionice bio je upoznati nastavnike s mogućnostima primjene AI alata u analizi i vrednovanju znanstvenih radova. Naglasak je stavljen na procjenu metodologije, prepoznavanje pristranosti te odgovorno i etički prihvatljivo korištenje umjetne inteligencije u akademskom kontekstu.
- Digitalni alati koji olakšavaju istraživački rad i pisanje znanstvenih radova
Radionica je bila usmjerena na korištenje digitalnih alata u različitim fazama istraživačkog procesa – od pretraživanja i organizacije literature, preko obrade i analize podataka, do pisanja i oblikovanja znanstvenih radova. Poseban naglasak stavljen je na alate za citiranje, provjeru etičkih standarda i pretraživanje relevantnih zakonskih regulativa.
- Strategije za učinkovito korištenje znanstvene literature
Nastavnici su kroz ovu radionicu usavršavali vještine organizacije, selekcije i upravljanja znanstvenim izvorima. Cilj je bio osposobiti ih za učinkovito korištenje literature u istraživačkom radu te u pripremi nastavnih materijala. U praktičnom dijelu posebno je obrađen rad s alatom Zotero.
- Uvod u mješovitu metodologiju
Radionica je pružila pregled mješovitih istraživačkih metoda koje objedinjuju kvantitativne i kvalitativne pristupe. Nastavnici su se upoznali s osnovnim istraživačkim dizajnima i praktičnim strategijama integracije podataka, što može unaprijediti kako vlastiti istraživački rad tako i mentoriranje studenata u izradi završnih i diplomskih radova.