1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Auditorne vježbe	30
Predavanja	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj kolegija je da studenti usvoje znanja i vještina analitičkog načina razmišljanja, te logičkog načina zaključivanja i interpretiranja rezultata u daljnjem školovanju. Cilj kolegija je da studenti na temelju teorijskih spoznaja i studija slučajeva budu osposobljeni za shvaćanje, razumijevanje, prepoznavanje i primjenu različitih kvantitativnih metoda za rješavanje određenih problema te s metodama za optimizaciju takvih problema.

1. Izgraditi matematički model za probleme linearne optimizacije.
2. Primijeniti računalni alat u rješavanju problema linearnog programiranja te preporučiti i valorizirati rješenje kroz postoptimalnu analizu.
3. Izabrati odgovarajući algoritam i riješiti problem na mrežama.
4. Dizajnirati model za upravljanje projektima i preporučiti optimalne uštede rezanjima trajanja aktivnosti.
5. Dizajnirati stabla odlučivanja za vrednovanja odluka i izračunavati vrijednosti informacija.

1. Uvod u matematičko programiranje 1, Neralić, L., Ekonomski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2012.

1. Introduction to operations Research, Hillier F., Lieberman G., McGraw Hill 8th ed. 2005, 8th Ed., 2005.
2. Operacijska istraživanja, Lukač Z., Neralić L., Element, 2013.

Izborni predmeti - Redovni studij - Poslovna informatika