|
Opterećenje:
|
1. komponenta
| Vrsta nastave | Ukupno |
| Auditorne vježbe |
15 |
| Predavanja |
30 |
* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)
|
|
Opis predmeta:
|
Upoznati studenata s osnovnim znanjima o utjecaju psihičkih činitelja na zdravlje i bolest, kao i utjecaju bolesti i tjelesnih smetnji na razvoj psihičkih problema. Studenti će se upoznati s mogućnostima primjene psiholoških metoda i tehnika u očuvanju zdravlja, dijagnostici, liječenju i rehabilitaciji bolesti.
|
|
Ishodi učenja:
|
- objasniti značenje zdravstvene psihologije u prepoznavanju psihičkih stanja koja su povezana sa zdravljem/bolesti
- predvidjeti ponašanje osoba različite dobi u suočavanju s bolesti
- prepoznati povezanost različitih zdravstvenih tegoba i psiholoških posljedica
- objasniti psihološke aspekte rada s umirućim bolesnicima i bolesnicima u terminalnom stadiju bolesti te članovima njihove obitelji
- opisati proces tugovanja i gubitaka te oblike kompliciranog tugovanja i depresije
|
|
Literatura:
|
-
Zdravstvena psihologija, Havelka M, Havelka A., Jastrebarsko: Naklada Slap, 2013.
|
|
Preporučena literatura:
|
-
Psihosocijalne odrednice tjelesnog zdravlja. Stres i tjelesno zdravlje., Hudek-Knežević J, Kardum I, Jastrebarsko: Naklada Slap, 2006.
|
Pristupačnost